24 ноября Сахаутдинова  Маргарита из 5 класса (руководитель: Рахмангулова З.А.), Нигматуллина Зухра из 7 класса (руководитель: Рашитова З.Х.), Чумарова Лиана из 11 класса (руководитель: Чумарова Л.М.) выступили с докладами на районной краеведческой конференции "Пишем историю Большереченского района".      

Чумарова Лиана - ученица 11 класса - выступила с работой "Жизнь, посвящённая родному краю". Она рассказала о жизни и творчестве историка - краеведа, Почётного гражданина Большереченского района Шиховой Манвии Хусаиновны.

27 и 29 ноября приняла участие на очном муниципальном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года - 2013".

 

19 ноября обучающиеся 11 класса МКОУ "Уленкульская СОШ" почтили память жертв ДТП. Ребята выступили против пьянства за рулём, за соблюдение правил дорожного движения  как 

пешеходами, так и водителями.

15 ноября 2012 года в школе состоялся конкурс "Русский медвежонок- языкознание для всех", в котором приняли участие 43 обучающихся 2-11 классов.11 класс принял участие в полном составе.Активно приняли участие ребята из7-10 классов.Это хорошая подготовка к экзаменам.

9 ноября девочки 11 класса съездили в Большеречье на чествование работников сельского хозяйства.

    В начале октября в Самаре прошел V Всероссийский фестиваль татарского фольклора"Тугэрэк уен", куда съехались артисты татарской национальности с разных концов нашей необъятной родины. Всё лето наш ансамбль "Наза" под руководством Наджибы Рифкатовны Ширбагиной и детская группа ансамбля готовились к этому мероприятию. И вот долгожданная поездка состоялась. Группа под руководством Залифы Абдрахимовны Рахмангуловой, директора татарского центра, приехала в Самару!

  Ансамбль «Наза» выступил с фольклорно-этнографической постановкой "Имянаречение", а маленькие артисты показали старинные игры в кости «Ашык уен» и «Сага уен».

Зрители были в восторге от игры артистов. В упорной борьбе ансамбль «Наза» и детская группа ансамбля заняли почётное 3 место, а солистка ансамбля Людмила Жунусова - 2 место в номинации «Лучший исполнитель баитов и мунаджатов».

5 октября   в школе прошел День самоуправления!

    Учителями – дублёрами  были обучающиеся 11 класса. Они на своих плечах испытали всю тяжесть учительского труда.   

 

5 октября – День учителя!

    Быстро пролетело лето, мы снова в школе, в своей родной, любимой. Школа для нас второй дом. Ведь именно в школе проходит наше детство, самые лучшие годы нашей жизни. И чтобы детство никогда не заканчивалось, выбрала я профессию учителя.

    Самой любимой игрой в детстве у меня была игра «в школу». Когда подошло время выбирать будущую профессию, сомнений не было – конечно же, педагогический институт, филологический факультет. Почему филологический? Потому что хотела, как моя любимая учительница Клавдия Дмитриевна, учить ребят русскому языку и литературе. Я уже в 4 классе сделала свой выбор и потихоньку шла к своей цели. И мечта моя сбылась! Я учитель! Помню, как я впервые перешагнула порог Евгащинской средней школы, как встретил меня коллектив школы, дети, как провела я свой первый урок…  Конечно, было страшновато, но при виде добрых детских глаз  страх куда – то уходил, появлялось желание учить, быть полезной этим ребятишкам. А ребятишки были самые добрые, самые умные, самые любознательные, самые послушные.

    Все учителя в коллективе были с большим стажем, опытные и очень добрые. Помогали мне и советом, и делом.

    Особенно я признательна Альбине Николаевне Пономарёвой – учителю химии, Тамаре Фёдоровне Крадиновой – бывшей старшей вожатой, Любови Сергеевне Макшеевой, бывшему  директору школы, Людмиле Михайловне Горшковой – бывшему завучу  (ныне покойной). Это те люди, которые поддерживали меня, зажигали энергией, оптимизмом. И отличительной чертой их  было огромное трудолюбие, бескорыстная преданность своему делу и любовь к детям. Без этих качеств нет настоящего учителя.

    Прошли годы, месяцы, недели, дни. Как быстро они пролетели! Вот уже в 29 раз я встречаю 1 сентября! Позади два выпуска, третий – на подходе, но я не ощущаю времени. Ребята не дают мне стареть, зачерстветь душой, ведь детские души – самые чистые.

    Поздравляю всех своих коллег с профессиональным праздником – Днём учителя!!! Пусть время диктует нам свои правила, давайте оставаться всегда молодыми, красивыми, добрыми и жить по человеческим законам.

                       

IX педагогический марафон школ с этнокультурным компонентом

      18 октября  2012 года в  школе № 13 города Омска прошёл  IX областной педагогический марафон школ с этнокультурным компонентом: “Диалог языков и культур”. Участниками марафона были учителя  русского языка и литературы, учителя начальных классов, учителя родного казахского, татарского языков и литератур, руководители школ с этнокультурным компонентом.  Из Уленкульской СОШ на этом форуме участвовали: Ахмадеева М.С., Иноятова М.Ф. – учителя начальных классов; Латыпова В.Р. – учитель татарского языка; Мачитова Р.М. – учитель истории; Раинбагина Р.Ф., Чумарова Л.М. – учителя русского языка и литературы. Также участниками марафона были учителя Каракульской, Черналинской, Тусказанской малокомплектных школ: Давлетбагина Д.З., Рачапова А.З., Назырова А.Д.

    День учителя с этнокультурным компонентом открыла с приветственным словом куратор дня Раева Слушаш Жумагуловна, методист кафедры филологического образования БОУ ДПО “Институт развития образования  Омской области”.В своём выступлении она затронула  вопросы преподавания родного и русского языков, поблагодарила  администрацию школы , Павлову М.Я., директора школы БОУ города Омска “Средняя общеобразовательная школа № 13 имени А.С.Пушкина” за радушный приём.

    Гости марафона прослушали выступление директора школы “Внутришкольный образовательный кластер в рамках личностно – ориентированного и поликультурного образования в условиях введения ФГОС”.

    После пленарной части учителя посмотрели  небольшой концерт и пошли на мастер – классы: “Моя Родина – Сибирь” (Зайнитдинова З.С., учитель русского, родного (татарского) языков и литератур),  “Приёмы активизации словаря обучающихся - билингвов”(Черенщикова Е.Н., учитель начальных классов), “Комплексный анализ текста как средство достижения предметных и межпредметных результатов” (Патиянц Н.Г., учитель русского языка и литературы),

“Приёмы изучения сказок народов мира на уроках литературного чтения  как средство достижения личностных результатов”(Тостамбекова С.Е., учитель начальных классов),

“Роль изучения творчества Ч.Т.Айтматова в школе “диалога культур” для достижения предметных и личностных результатов” (Шушакова Г.В., учитель русского языка и литературы).

    Все уроки и мероприятия прошли на высоком профессиональном уровне. Чувствуется огромная работа  преподавателей  в воспитании  любви к языку, традициям и культуре каждого народа.

    После мастер – классов участники марафона разошлись по секциям. Работали в трёх секциях. Секция №1. “Проблемы обучения русскому языку (неродному) в полиэтническом обществе”. Секция  №2. “Технология подготовки урока в условиях введения и реализации ФГОС”. Секция  № 3. “Воспитание толерантности на уроке как задача учителя школы с этнокультурным компонентом”. После успешной работы в секциях всем участникам марафона были вручены сертификаты.

    Мы, учителя Уленкульской СОШ, очень довольны тем, что побывали в этой школе, где царит добро, взаимопонимание. Нам понравилось всё: как  дети в национальных костюмах встречали нас в фойе, как поили чаем с национальными угощениями и как в конце марафона показали небольшой фильм, созданный в течение дня, где каждый увидел себя. Мы благодарны директору школы Павловой М.Я. и куратору дня Раевой С.Ж. за праздник, который они нам подарили.. Мы побывали в такой школе, из которой не хотелось уезжать. Коллектив школы № 13 имени А.С.Пушкина зарядил нас своей энергией, фантазией, оптимизмом, как минимум, на целый год.